湖南高速铁路职业技术学院2018届毕业生就业质量年度报告

前 言根据教育部办公厅下发的《关于编制发布高校毕业生就业质量年度报告的通知》（教学厅函[2013]25号）、《教育部关于做好2019届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（教学[2018]8号）等文件精神，结合学校实际，编制发布毕业生就业质量年度报告，全面系统反映学校毕业生就业工作，并以此作为招生计划安排、学科专业调整和教育教学改革等方面的重要参考，进一步深化就业与招生计划、人才培养的联动机制，现予以公布。《湖南高速铁路职业技术学院2018届毕业生就业质量年度报告》主要从五个方面对我校2018届毕业生就业情况进行了统计、分析和评价。第一部分介绍了2018届毕业生规模结构，包括毕业生的总体规模、性别结构、各专业分布情况、生源结构；第二部分对2018届毕业生就业数据进行统计，主要包括毕业生人数和就业率统计、就业类别统计、分性别就业情况统计、分专业就业情况统计、就业流向统计和长期合作就业单位分布情况统计；第三部分对2018届毕业生就业特点进行分析，主要包括就业行业分布、就业单位性质分布、就业地区分布；第四部分主要内容是2018届毕业生就业质量调查及分析，包含了雇主满意度和母校满意度分析和就业起薪点比较，调研情况总结分析；第五部分系统总结学校就业创业工作思路与举措，包括提高就业工作思路与举措和提高毕业生创新创业能力的思路与举措。湖南高速铁路职业技术学院2018年1月3日学校简介湖南高速铁路职业技术学院是一所国有公办的全日制普通高等学校。1951年由铁道部创办，首任校长是后来担任了铁道部部长、铁道兵副司令的郭维城将军。办学67年来，培养了7万多名专业技术人才，很多校友走上了领导岗位或成为技术骨干，学校被誉为铁路的“黄埔军校”。学校是全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、教育部人才培养工作水平评估“优秀”学校、湖南省示范性（骨干）高等职业院校、湖南省卓越职业院校建设单位、衡阳市人民政府与中国铁路广州局集团有限公司共建学校、“火车头奖杯”获得单位、中国地方铁路协会培训基地、南方高铁人才培养与技术合作基地、香港地铁培训基地、铁道部危险货物运输技术培训基地、湖南省文明单位、湖南省招生就业工作先进单位、湖南省职业教育与成人教育先进单位、湖南省园林式单位，获ISO9000国际国内认证。学院占地800亩，现有全日制学生11500人，全年完成在职人员岗位培训9万人天。拥有一支以高铁专家、两院院士沈志云为引领，专业技术精、服务能力强、行业知名度高的专兼结合教师队伍。教职工在职人数600多人，其中副高以上职称130余人，博士、硕士150余人，“双师型”教师人数占85%以上。学校设有铁道工程学院、铁道建筑学院、铁道运输学院、铁道电信学院、铁道机电学院和思想政治理论课与体育课教学部等5院1部，23个招生专业，形成了覆盖高铁六大核心技术、专精结合、高铁特色鲜明的专业格局。学校创新了“产学对接、实境育人”工学结合人才培养模式，构建“基于工作过程，能力递进学习”的弹性课程体系。拥有轨道交通综合实训、高速铁路运输综合实训等4大综合实训基地，校内实验室、实训室、实训场100个，校外实训基地196个。面向全国27个省区市招生，着力为铁路行业和区域经济发展培养“素质高、技能强、适应快”的技术技能型人才。毕业生主要面向中国铁路总公司、中国中铁、中国铁建、城市轨道交通四大系统高质量就业，近三年毕业生就业率平均达95%以上。目前正是我国铁路和轨道交通事业飞速发展时期，我国高铁成为“国家名片”助力“一带一路”国家战略，行业企业的发展给学校带来了快速发展契机，学校正朝着创建全国一流、特色鲜明高职院的目标奋勇迈进！一、毕业生规模结构1.1毕业生总体规模近三年来，学校毕业生人数逐年递增，其中 2018届毕业生总人数为 3671人，2017届毕业生总人数为 3599人，2016届毕业生总人数为 3530人。2018届毕业生人数较2017届增加72人，增幅为 2.00%。2017届毕业生人数较2016届增加69人，增幅为 1.95%，图一 湖南高速铁路职业技术学院2016-2018届毕业生总数统计1.2毕业生性别结构学校2018届毕业生中，男生2301人，占毕业生总人数62.68%。女生1370人，占37.32%。男生比例高出女生比例25.36个百分点。图二 湖南高速铁路职业技术学院2018届毕业生性别构成情况统计1.3毕业生各专业分布情况学院专业名称层次学生人数人数男女铁道工程学院铁道工程技术三年大专36931158桥隧检测与加固工程技术46388高速铁路工程及维护技术64559道路桥梁工程技术775918城市轨道交通工程技术1097930铁道工程技术五年高职1921839铁道建筑学院建筑设计技术三年大专21174建筑工程技术1097930工程造价712546建筑工程技术五年高职24195工程造价18414给排水工程技术1394铁道运输学院铁道交通运营管理三年大专457174283高速铁路动车乘务15628128城市轨道交通运营管理15043107铁道交通运营管理五年高职29893205铁道电信学院通信技术三年大专1527775铁道通信信号312185127高速铁路信号控制843648城市轨道交通控制1046440通信技术五年高职381919铁道通信信号1267848铁道机电学院铁道机车车辆三年大专31129120高速动车组检修技术1131085电气化铁道技术1119120铁道机车车辆五年高职14613610合计367123011370分类统计三年大专281617601056五年高职855541314表一 2018届三年制/五年制毕业生各专业分布情况图三 2018届三年制毕业生各专业分布情况图四 2018届五年制毕业生各专业分布情况1.4毕业生生源结构学校2018届毕业生中，生源地为湖南省的有2709人，占毕业生总人数的73.79%，紧随其后生源较多的的三个省份为江西125人，占3.41%，广东106人，占2.89%，四川77人，占2.10%。图五 2018届毕业生生源地分布二、 2018届毕业生就业数据分析2.1毕业生人数和就业率2018年，我校毕业生总数3671人，截止8月31日，已就业人数3276人，初次就业率为89.24%。截至12月31日，多名毕业生参加广东省铁路建设投资集团有限公司、中铁城建集团有限公司、西安市地下铁道有限责任公司运营分公司等单位的社会招聘，并成功应聘，新增就业人数53，年终就业率增至90.68%。我院已连续8年保持年终就业率在90%以上。图六 湖南高速铁路职业技术学院近三年年终就业率2.2毕业生就业类别统计我校2018届毕业生初次就业率达到89.24%，其中签约率61.05%，灵活就业率27.84%；未就业395人，占毕业生总人数的10.76%。具体比例分布见下表。序号就业情况合计人数百分百1已就业并办理报到证224161.05%2灵活就业102227.84%3升学120.33%4自主创业10.03%5待就业39510.76%表二 2018届毕业生就业类别情况2.3毕业生分性别就业情况学校2018届毕业生中，男生2301人，已就业2074人，男生就业率达到90.13%。女生1370人，已就业1202人，女生就业率达到87.84%。男生比例高出女生比例2.4个百分点。图七 2018届毕业生分性别毕业去向统计2.4毕业生分专业就业情况统计专业名称学制派遣灵活就业专升本自主创业小计男女男女男女男女男女铁道工程技术三年大专263283921000030249桥隧检测与加固工程技术292640000356高速铁路工程及维护技术463660000529道路桥梁工程技术49109700005817城市轨道交通工程技术6414101400007428铁道工程技术五年高职121514100001356建筑设计技术三年大专301242000174建筑工程技术527221800007425工程造价46163500002041建筑工程技术五年高职611030000164工程造价014100000411给排水工程技术2371000094铁道交通运营管理三年大专139115241520110164268高速铁路动车乘务1551673000021124城市轨道交通运营管理3447756110042104铁道交通运营管理五年高职544323110000077153通信技术三年大专6522104412007668铁道通信信号1354537630200172110高速铁路信号控制281273401003547城市轨道交通控制592331500006238通信技术五年高职950100000915铁道通信信号3313111200004425铁道机车车辆三年大专2731397000028220高速动车组检修技术9822100001003电气化铁道技术79137410008717铁道机车车辆五年高职93414200001076表三 2018届毕业生分专业就业情况2.5毕业生就业流向学校是全国第一所以“高铁”命名、中南地区唯一以铁路工程建设为主体专业的高职院校，我校毕业生就业流向主要为全国各大铁路局、地铁公司及工程局。图八 2016-2018年全国各大铁路局、地铁公司及工程局我校招聘人数2.6我校长期合作就业单位分布情况所属列表单位名称铁路局中国铁路广州局集团有限公司、中国铁路南宁局集团有限公司、中国铁路南昌局集团有限公司、中国铁路武汉局集团有限公司、中国铁路上海局集团有限公司、中国铁路昆明局集团有限公司、中国铁路成都局集团有限公司、中国铁路兰州局集团有限公司、中国铁路西安局集团有限公司、中国铁路郑州局集团有限公司、中国铁路济南局集团有限公司、中国铁路呼和浩特局集团有限公司、中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司、中国铁路北京局集团有限公司、中国铁路哈尔滨局集团有限公司、中国铁路沈阳局集团有限公司、中国铁路太原局集团有限公司、中国铁路青藏集团有限公司轨道公司长沙市轨道交通集团有限公司、南昌轨道交通集团有限公司、深圳地铁集团有限公司、武汉地铁集团有限公司、无锡地铁集团有限公司、常州轨道交通发展有限公司、东莞市轨道交通有限公司、广东珠三角城际轨道交通有限公司、昆明地铁运营有限公司、兰州市轨道交通有限公司、厦门轨道交通集团有限公司、温州市铁路与轨道交通投资集团有限公司运营分公司、港铁轨道交通（深圳）有限公司、福州地铁集团有限公司运营分公司、杭州市地铁集团有限责任公司运营分公司、合肥城市轨道交通有限公司运营分公司地方铁路及工程单位广西沿海铁路股份有限公司、广州港集团有限公司、中铁五局、中铁二十五局、中铁隧道集团、河南中隧劳务有限公司、佛山铁通、深圳铁通、深圳艾奕康咨询有限公司、杭州华隧工程劳务有限公司、东莞耀明实业有限公司、衡邵高速公路有限公司、湖南省地质测绘院表四 长期合作用人单位三、2018届毕业生就业特点3.1就业行业相对集中在建筑业和交通运输业从2018届毕业生就职单位行业分布来看，铁路运输业为主要就业行业，所占比例高达65.38%。交通运输、仓储和邮政业2400建筑业236信息传输、软件和信息技术服务业127批发和零售业102租赁和商务服务业100表五 2018届毕业生就业主要行业3.2毕业生国有企业就业比例高我校毕业生签约企业类型中国有企业的比例较高，2018届毕业生中68.92%签约到国有企业就业。X单位性质签约毕业生人数签约毕业生人数百分比国有企业237072.54%其他企业88427.06%升学120.37%自主创业10.03%表六 2018届毕业生签约用人单位类型3.3毕业生就业地区分布 本区域指的是：湖南省、河北省、湖北省、江西省、广东省。我校毕业生到本区域就业的人数最多，占毕业生的65.87%；其中湖南省人数为本区域最多，占本区域毕业生42.39%。具体分布人数见下表：序号专业方向名称（全称）毕业生数（人）毕业生就业情况9月1日就业就业数（人）本地市140本省市141本区域142其他就业数（人）就业数（人）就业数（人）就业数（人）1铁道工程技术56149115153397942铁路桥梁与隧道工程技术464111128133高速铁道工程技术65620105754道路桥梁工程技术77751943325城市轨道交通工程技术10910243273296建筑设计2121231298建筑工程技术1331194411011810工程造价90771222512611给排水工程技术131341013012铁道交通运营管理75366011735152913114高速铁路客运乘务15614512571054015城市轨道交通运营管理149145857964917铁道车辆45741598030111418铁道供电技术1121061118594719动车组检修技术11310303802320铁道通信信号31228224891929021高速铁路信号控制8482317651722铁道信号自动控制12669711393023铁道通信1901689311155325城市轨道交通通信信号技术1041002206238表七2018届毕业生就业区域分布四、2018届毕业生就业质量调查及分析4.1雇主满意度与母校满意度2018届毕业生雇主满意度较上届提高0.24个百分点，母校满意度降低0.38个百分点，较2016届毕业生雇主满意度高出0.33个百分点，母校满意度降低0.26个百分点。高职毕业生的职场表现进一步得到用人单位认可，毕业生对母校教育教学服务认可度一直维持在较高水准。图九 2016-2018届我校毕业生就业满意度数据来源：湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心4.2就业起薪点毕业生就业起薪点连续三年呈增长态势，2018届毕业生平均就业起薪4445 元/月，比上届增加 31.09 元/月，增长 0.01%，比 2016届增加 442.22元/月，增长 0.11%，近三届毕业生起薪点均高于湖南省高职院校平均就业起薪点，就业品质不断提高。2016、2017、2018届毕业生起薪点分析； 与同类学校比较分析； 与中部其他省份比较分析图十 2016-2018届我校毕业生就业起薪点数据来源：湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心4.3铁路改制带来人才需求锐减2018年，各铁路局加快推进企业化进程，完成了18个铁路局的更名改制，并逐级实行“劳效率”考核，使各铁路局对高职专科毕业生的需求锐减，很多铁路局招聘计划减少了40%。加之，对部分技术技能含量不高的岗位采用劳务派遣工，挤占了高职（专业）招聘计划，给我校毕业生就业带来较大冲击。4.4轨道交通行业对人才需求急增通过调研走访了解到，我国地铁行业已大力发展，各省省会及主要城市都在发展地铁，各地铁公司纷纷表示对我们院铁路主专业学生需求大增。仅2018年我校就已与新开拓的洛阳地铁、合肥地铁、杭州地铁、呼和浩特地铁、南通地铁、佛山地铁等公司建立了合作关系，并开展订单人才培养。五、学校就业创业工作思路与举措5.1 促进毕业生就业的思路与举措5.1.1不断加强毕业生就业工作的机制体制建设，强化目标管理学校毕业生就业机制体制建设，是保证毕业生就业工作可持续发展的必要前提。我们贯彻落实高校毕业生就业工作 “一把手工程”，首先是加强了就业工作的机制体制建设。把招生就业工作纳入学校教育事业发展“十三五”规划，列入学校党委会、校长办公会、党政联席会专题研究，列入学校“一建三创”（建全国一流、特色的高职院，创高铁品牌，创师生满意，创文明单位）奋斗目标。把“在校生规模、招生人数、毕业生初次就业率、毕业生对口就业率”列为衡阳市人民政府对学院进行年终目标考核的重要指标。继续认真执行学校党委《关于进一步加强和改进招生就业工作的意见》（湘交工委办〔2010〕7号）精神。加强了招生就业创业工作的机制体制建设，形成了由“书记、校长牵头，分管领导主抓，招生就业处、各二级学院领导分级负责，全员参与”的毕业生就业创业工作机制。并在此基础上，规范了校院两级管理体系和目标考核机制，明确了责、权、利，研究制定了专门的考核办法和考核标准，每年确定新的考核目标，并在学校教职工代表大会上宣布，部门负责人签订目标考核责任状，按时兑现奖惩，使大学生就业创业工作目标明确，责任到位，分工合作，有章可循，有条不紊。在全校实行了“多向服务、全程指导、全员参与、动态反馈”的工作方针，号召各二级学院领导班子动员一切力量，利用所有资源，为毕业生提供就业信息和岗位，形成了“人人管就业、人人帮就业、人人促就业”的局面。5.1.2 紧随行企业发展，大力拓展毕业生就业主渠道产业结构调整、行业企业发展和人力资源的政策是影响行业类高职院校毕业生就业工作重要的外部环境。我校是一所以铁路和轨道交通行业为背景的高职院。建校67年来，一直坚持“紧跟行业发展，服务行业发展，质量兴校，特色办学”之路，为我国的铁路现代化建设培养了一大批高素质技术技能人才，很多校友走上了领导岗位或成为技术骨干，学院被誉为铁路的“黄埔军校”。学校是全国职业教育先进单位、全国职业技术学校职业指导工作先进学校、教育部人才培养工作水平评估“优秀”学校、湖南省示范性（骨干）高等职业院校、湖南省卓越职业院校建设单位、衡阳市人民政府与中国铁路广州局集团有限公司共建学校、“火车头奖杯”获得单位、中国地方铁路协会培训基地、南方高铁人才培养与技术合作基地、香港地铁培训基地、铁道部危险货物运输技术培训基地、湖南省文明单位、湖南省招生就业工作先进单位、湖南省职业教育与成人教育先进单位、湖南省园林式单位，获ISO9000国际国内认证。近年来，随着我国铁路和城市轨道交通行业的大建设、大发展，特别高铁“走出去”助推“一带一路”国家战略的实施，给我校带来了快速发展的契机，也给我校毕业生提供了广阔的就业舞台。我们加强校企合作进行 “订单式”人才培养合作，探索开展“2.5+0.5”、“2+1”人才培养模式改革，使我校毕业生供不应求，成为职场的“香饽饽”。目前，我校已与全国18个铁路局、20多个城市轨道公司（地铁公司）、20多个工程局和10多个地方铁路公司、监理公司建立了长期稳定的合作关系。这些用人单位既是我校校外实习实训基地，也是我校毕业生就业的主渠道。5.1.3 加强专业建设，对接高铁、地铁产业学校坚持走“专而精”的发展道路。随着铁路和轨道交通的跨越式发展，尤其是高速铁路和地铁的快速发展，我们对学校的专业进行了大幅度调整、改造、升级和补充。我们根据变化，删减专业特色不明显、社会认可度不高、招生就业情况不好的专业。增加城市轨道交通对应的专业，使我校专业对接产业、专业服务产业的能力显著提升。5.1.4 积极深化教育教学改革我们坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，培养人才需最大限度地符合未来职业发展要求”的办学思路。学校依托铁路主体专业，不断丰富合作办学模式，初步建立起政、行、企、校“四位一体”长效合作机制。根据专业和培养方向、培养层次的差异，分类推行“2.5+0.5”和“2+1”教学模式改革。招生就业处和各教学院（部）利用假期组织力量广泛深入到行业企业，开展市场调研和毕业生跟着调查；聘请企业经理、人力资源部长、高级工程师等领导专家成为我院学院学术委员会和专业建设指导委员会成员，定期召开学校学术委员会和专业建设委员会会议，对学校的发展方向、培养目标、专业建设、课程设置、实训安排，以及学生能力、职业素质、职业道德培养等方面进行研讨；坚持与订单合作企业共同制定人才培养方案和课程体系。同时，注重师资队伍建设，尤其是“双师素质”教师的培养，大力推行教师到企业进修制度，实施专业教师“两年两个月”下现场的基本要求，每学期都派一定数量的教师深入企业生产第一线，了解掌握企业的新技术、新工艺、新方法，编印校本教材，切实提高教学的针对性。让广大学生通过理论教学、实习实训、顶岗实习等教学过程，有效地实现了教学和现场的无缝对接，提高了教育教学质量。5.1.5 加强“三投入”，保证了大学生就业工作的顺利开展“经费、人员、设备”三投入，是保证大学生就业工作可持续发展的重要保障。为此，我校严格按照教育部、湖南省教育厅有关文件精神，拿出大于学费总收入1%的专项资金（具体按每名毕业生200元）作为就业专项经费，专款专用；在学校招生就业处配备了9名专职人员，在各个教学院（部）配备了1名主管就业工作的副院长，按照师生比1:500的要求，在每个二级学院选配1-2名就业专干；在辅导员的岗位职责中，都有就业创业服务的内容，并有具体的考核办法；加强设施设备投入，在新校园建设中，为就业创业工作专门设立了办公室、洽谈室、企业宣讲室、面试室、视频面试室等专用场所，并配备了计算机、复印机、打印机、数码照相机等专用设备；加强了就业信息网站和毕业生信息库建设，保证就业工作的现代化、科学化、规范化。5.2 提高毕业生创新创业能力的思路与举措5.2.1以人才培养为核心，以学生发展为根本学校切实加强对创新创业教育工作的领导，高校作为人才培养的高地、创新资源的集中地及重要源头激励青年学生开启创业理想，创新创业教育成为高等教育领域的新热点。根据卓越校建设要求，学校深入贯彻落实党和国家创新创业教育的重大部署，把深化创新创业教育改革，作为推进学校综合改革的突破口，作为进一步提高人才培养质量的重要措施，作为提高大学生就业创业质量的重要途径，融入人才培养全过程。一是加强组织领导。成立了由党委书记、校长任组长，主管招生就业副校长任副组长，招生就业处、教务处、财务处、两课部、学生处、团委等部门和各级学院主要负责人为成员的“创新创业工作领导小组”。二是健全工作机构。认真贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》以及教育部、湖南省教育厅等关于大学生创新创业的文件精神，成立创新创业中心，创新创业中心与就业创业指导中心合署办公，两块牌子，一套人马。主要任务是整合校内校外资源、创新就业思路，开设创新创业就业指导实践课程，开展大学生创新创业培训；联系学界和业界创业导师，指导大学生生创业孵化基地建设；针对学院创新创业中的热点、难点问题开展专题研究，加强与国内外相应机构的联系与合作，积极推进高职创新创业研究的学术交流活动等。三是制订完善各项制度。学校结合实际，建章立制，规范工作，研究制订出台《大学生创新创业扶持项目申报实施方案》、《湖南高速铁路职业技术学院大学生创新创业教育实施办法》、《湖南高速铁路职业技术学院大学生创新创业训练计划项目管理办法》、《湖南高速铁路职业技术学院关于进一步做好大学生就业创业工作的实施意见》、《创新创业基金扶持办法》等规章制度，做到创新创业工作有章可循，有序开展。四是保证经费投入。设立创新创业专项经费预算，用于创新创业师资队伍建设、课程建设、中心运营、各项类活动竞赛、学术研究、市场开拓及成果转化对接、创新创业基金等方面，为创新创业工作有效开展提供强有力的经费保障。5.2.2以创新创业教育为基础，以全程教学为指向在实施创新创业教育的过程中，学校将创新创业教育融入各专业人才培养方案，着力培养学生的创业意识、丰富学生创业知识，激发学生的创业热情。一是优化人才培养方案，科学设计，系统安排。（1）优化人才方案，实施全程培养。学校人才培养方案应采用“平台+模块”、“必修+选修”、“基础+专业”、“理论+实践”、“课内+课外”、“校内+校外”等形式，建立了跨系部、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制，促进人才培养向多学科融合型转变，形成与社会互动、特色鲜明的创新创业人才培养方案，构建了创新创业教育全覆盖、全过程、全方位、个性化的育人体系。（2）实行弹性学制，实施学分转换。由教务处、学生处牵头，建立并实施了学分转换、弹性学制，允许学生保留学籍休学进行创新创业，营造良好的创业土壤和生态。（3）研究推行“3+1+1”的创业教育工程。学院应面向全体学生，由教务处牵头，各二级学院协作的方式，研究推行“3+1+1”的创业教育工程，其中前三学期将创新创业类课程纳入到专业教育和文化素质教育教学计划；第四学期入园进行个性化创业教育；第五学期对有明确创业意向的骨干学生在孵化中心内进行项目孵化指导，培育大学生创新精神和创业意识。二是加强队伍建设，注重能力，专兼结合。（1）建立平台，共享师资。由组织人事处、招生就业处、教务处、科研处、校企合作处等部门负责成立创新创业师资遴选工作组，遴选一批行业企业专家、创业典型、企业家、校内优秀教师团队分别担任创新创业课课外指导教师和校内专业教师指导老师，搭建创新创业教育社会师资库和校内师资库。（2）分类培养，提升能力。制定了《湖南高速铁路职业技术学校创新创业教育师资队伍建设规划》，每年选派教师参加各级各类创业指导师培训和院内创业导师培训班。通过教研、沙龙活动等探讨创新创业教育过程中出现的新情况、新问题，研究对策和解决办法，不断提升学校创新创业教育的整体水平。三是加强教学研究，注重学习，广泛交流。由组织人事处、科研处牵头实施，将创新创业教育研究纳入科研管理体系，每年设立创新创业教育专项研究课题，并给予一定的经费支持。通过组织创新创业教育工作者到兄弟院校交流学习，组织院系创新创业教育工作负责人和有关创业指导教师赴国外学习创新创业教育经验等，进一步明确和提升学校创新创业教育的工作思路和目标。5.2.3以学生活动为抓手，以全员参与为目标一是举办“大学生职业规划大赛”和“大学生创业大赛”。学校、各二级学院结合省、市关于创新创业相关文件精神及自身工作实际，开展了一系列创新创业活动。应充分利用现有的教学资源和设施设备，发挥其功能作用，为创业者打造一个全方位的创业展示及交流平台。二是成立创业协会和社团。要积极鼓励和支持大学生成立创业社团，指导大学生自主开展创业活动。各二级学院要依托专业背景，成立了各自的创业社团。社团和协会经常开展创业交流活动，相互取长补短，以求共同进步。三是院系深入开展创业特色实践活动。由于各个专业的人才培养目标存在一定的差异，各二级学院要根据自身实际组织特色活动。活动中教师跟踪指导、学生直接运作，通过市场调查、资金筹集、模拟注册、摊位拍卖、物资采购、财务核算、总结报告等环节，全程实战演练市场的运作与管理。5.2.4以培树典型为手段，以社会服务为导向学校大力宣传创业先进典型，推广他们的创业先进经验；以先进典型为榜样，让先进典型事迹广为人知，让创新创业理念深入人心，让全社会以先进典型为榜样，形成勇于创新、全院创业的良好局面。通过举办先进典型事迹报告活动，让先进典型现身说法，分享他们的成功经验，给广大创新创业者提供启迪和借鉴，使广大创业者认识到创新创业并不难，树立创业必胜的信心。要通过政府、行业、企业、学校的密切合作和共同创建，促进学校创新创业教育成果转化与社会资源配置的有机结合，产生良好的经济和社会效益。5.2.5以创新创业文化为引领，以学生竞赛为载体学校注重营造创新创业文化氛围，要通过举办创新创业教育讲座，邀请教授名师、成功人士和杰出校友现身说法等形式，利用网站、微信等平台，宣传创业政策和创新创业典型，通过参加和举办各类创新创业竞赛活动，选拔优秀作品和项目参加全国、省级竞赛，提升学校创新创业美誉度。结束语总体来说，我校一直高度重视毕业生就业创业工作，认真学习国家、省、市有关文件精神，不断提高思想认识，贯彻落实毕业生就业工作“一把手工程”。几年来，通过加强机制体制建设，强化内部管理，加强就业创业指导和就业服务，不断深化教育教学改革，提升人才培养水平和毕业生质量，积极拓展毕业生就业渠道，使我校毕业生就业创业工作进入了良性循环和快速发展的轨道，有效地实现了毕业生就业创业工作的可持续发展。中国是全世界高铁运营里程最长、在建规模最大的国家。高速铁路已经成为国家名片。“集数万亿产业于一链”的高速铁路迅猛发展的大好形势，为学校带来了广阔的发展空间和良好的发展机遇。目前，学校正积极发挥行业背景深厚和地方政府鼎力支持的双重优势，借外力壮实力、联企业强内涵，齐心协力促改革，凝神聚力谋发展，努力为国家“一带一路”战略、铁路现代化建设以及湖南省“四化两型”建设提供人才支撑和智力支持，加快转型发展、内涵发展、特色发展步伐，朝着“全国一流、特色鲜明”的高职学院的奋斗目标奋勇迈进！